Введение
Глава I. «Ядро» и «периферия» в общем контексте мирохозяйственных связей.
1.1. Общие тенденции глобального развития в контексте центропериферического строения мирового развития 14 стр.
1.2. «Ядро» и «периферия»: современные процессы и имманентные черты развития 62 стр.
1.3. Образование в контексте центропериферического строения мирового развития 75 стр.
Выводы по первой главе 90 стр.
Глава II. «Ядро» и «периферия» мирового образовательного пространства: современное состояние и тенденции развития.
2.1. Основные этапы формирования территориальных различий в уровнях развития мирового образования 92 стр.
2.2. Основные факторы, определяющие современные различия в сфере МОП 124 стр.
2.3. Перспективы ликвидации резких территориальных диспропорций в уровнях развития образования в мире и тенденции формирования единого МОП 168 стр.
Выводы по второй главе 193 стр.
Заключение 196 стр.
Список литературы 202 стр.
