Введение
Глава I. Теоретические предпосылки исследования 11
I. 1. Детский субъязык и детская речевая сфера 11
I. 2. Отражение детской речевой сферы (детского субъязыка) в художественной литературе 14
I. 3. Фонетический уровень детской речи 16
I. 4. Лексико-семантический уровень детской речи 28
I. 5. Словообразовательный уровень детской речи 33
I. 6. Грамматический уровень детской речи 37
Глава II. Поуровневый анализ языковых маркеров речевой характеристики детского персонажа в англоязычной художественной прозе 45
П. 1. Представление фонетического уровня детской речи в художественной литературе 45
II. 2. Представление лексико-семантического уровня детской речи в художественной литературе 65
И. 3. Представление словообразовательного уровня детской речи в художественной литературе 100
И. 4. Представление грамматического уровня детской речи в художественной литературе 128
Глава III. Психолингвистические маркеры детской речи в речевых характеристиках детских персонажей 155
Заключение 172
Библиографический список литературы 178
