Введение
ГЛАВА I. Социально-философские основы воспитания экологической этики в системе современного образования
1.1. Педагогические основы этико-экологического воспитания учителя в современной системе образования отечественной и зарубежной педагогики 26
1.2 Проблема экологической этики с точки зрения духовной культуры 50
1.3 Педагогические условия и пути подготовки учителя к осуществлению этико-экологического образования учащихся 63
ВЫВОДЫ 82
ГЛАВА II. Профессиональная подготовка студентов к формированию этико-экологической культуры учащихся в учебной и внеучебной деятельности
2.1 Готовность студентов педагогического вуза к работе по экологическому образованию и воспитанию школьников 85
2.2 Экокультурные ориентации в профессиональной деятельности будущего учителя 105
2.3 Реализация принципа воспитания этико-экологической культуры в условиях преподавания школьного спецкурса "Новая экологическая этика — основа школы XXI века" 112
Выводы 143
Заключение 146
Список использованной литературы 150
Приложения 158
