Введение
Глава 1. Предпосылки формирования профессионально-педагогической самостоятельности личности.
1.1. Методологические и теоретические предпосылки формирования профессионально-педагогической самостоятельности студентов.
1.2. Педагогические предпосылки формирования профессионально-педагогической самостоятельности студентов.
1.3. Моделирование педагогических условий формирования 56 профессионально-педагогической самостоятельности студентов.
Выводы по первой главе. 73
Глава 2. Содержание опытно-экспериментальной работы по реализации этапно-управленческого подхода к формированию профессионально-педагогической самостоятельности личности.
2.1. Организационные принципы и условия организации опытно-экспериментальной работы.
2.2. Исходные основы проведения экспериментальной работы. 95
2.3. Содержательно-процессуальные особенности формирования ПО профессионально-педагогической самостоятельности студентов.
2.4. Результаты исследования и их оценка. 126
Выводы по второй главе. 145
Заключение. 147
Библиография. 151
Приложения. 166
