Введение
Глава 1. Педагогический анализ проблем управления учреждениями НПО 10
1.1 Проблемы развития учебных заведений НПО в Приднестровском регионе 10
1.2. Учреждение НПО на рынке труда 23
1.3 Новые технологии управления УНПО 34
1.4 Управление качеством профобразования, как новая педагогическая категория 63
Выводы по первой главе 76
Глава 2. Эффективная модель управления профессиональным лицеем 78
2.1. Разработка и внедрение модели и критериев эффективного управления 78
2.2. Управление качеством образования в профлицее 92
2.3 Организация финансового менеджмента в УПО ПО
2.4 Формирование программы развития профлицея 127
2.5 Роль директора профлицея вуправленческой вертикали 132
2.6.Экспериментальное обоснование эффективности предложенной модели управления профессиональным лицеем 149
Выводы по второй главе 197
Заключение 200
Список использованной литературы и источников 203
Приложения 220
