Введение
Глава I. Духовное обновление общества как ценностное основание нравственной культуры учителя 33
1. Общественный интерес к духовному обновлению общества как предмет педагогической рефлексии 33
2. Нравственная культура учителя как единичное культуры 63
Глава II. Научно-педагогические ракурсы осмысления нравственной культуры учителя 99
1. Нравственная культура учителя как идея и понятие 99
2. Нравственная культура учителя как нравственно-педагогическое явление и феномен 127
Глава III. Теоретико-методологические основы формирования нравственной культуры будущего учителя 162
1. Нравственная культура учителя: структура и содержание ее ком понентов 162
2. Этические принципы и этико-педагогический подход к формиро ванию нравственной культуры будущего учителя 192
Глава IV. Экспериментальная работа по формированию нравственной культуры будущего учителя и ее результативность 234
1. Модель формирования нравственной культуры будущего учителя 234
2. Результативность экспериментальной работы по формированию нравственной культуры будущего учителя
Заключение 362
Список литературы
