Введение
Глава 1. Факторы восприятия и переработки приборной информации 8
1.1 Этапы восприятия и переработки приборной информации 8
1.2. Внешние факторы восприятия и переработки приборной информации 12
1.3. Внутренние факторы восприятия и переработки приборной информации 23
Глава 2. Связь когнитивных стилей с успешностью восприятия и переработки информации в познавательной и профессиональной деятельности 38
2.1. Понятие когнитивных стилей 38
2.2. Связь когнитивных стилей с успешностью познавательной деятельности 40
2.3. Механизмы проявления когнитивных стилей в успешности познавательной деятельности 43
2.4. Когнитивные стили и профессиональная деятельность 59
Глава 3. Исследование когнитивно-стилевых характеристик успешности считывания приборной информации водителями и студентами 66
3.1. Методика исследования 66
3.2. Методы обработки эмпирических и экспериментальных данных 75
3.3. Результаты исследования когнитивно-стилевых характеристик успешности считывания приборной информации в группе водителей
3.4. Результаты исследования когнитивно-стилевых характеристик успешности считывания в группе студентов 89
3.5. Обсуждение результатов 100
Заключение 116
Выводы 118
Список литературы
