Введение
ГЛАВА 1. Проблема оптимизации и особенностей межличностных отношений в женском регби
1.1. Межличностные отношения как социально-психологическое явление 5
1.2. Особенности межличностных отношений в женском регби 11
1.2.1 .Специфика игры в регби и игрового взаимодействия регбисток 11
1.2.2. Межличностные отношения спортсменок и тренера 14
1.3. Коммуникативная компетентность как одна из задач психолого-педагогической подготовки в женских регбийных командах 21
1.3.1 .Психологическая подготовка в регби как в игровом командном виде спорта 21
1.3.2. Формирование коммуникативной компетентности регбисток 26
Заключение по первой главе 32
ГЛАВА 2. Цели, задачи, методы и организация исследования
2.1. Цели и задачи исследования 35
2.2. Методы исследования , 35
2.3. Организация исследования 51
ГЛАВА 3. Особенности коммуникативной компетентности регбисток команд мастеров
3.1. Выявление особенностей межличностного взаимодействия регбисток высокой квалификации 52
3.1.1. Выявление типов личности и поведения спортсменок во взаимо действии 52
3.2. Взаимоотношения между спортсменками регбийных команд 61
3.3. Индивидуально-психологические особенности регбисток 65
ГЛАВА 4. Методика формирования коммуникативной компетентности
4.1. Содержание экспериментальной программы по формированию коммуникативной компетентности регбисток 72
4.1.1. Классификация психологических тренингов 81
4.1.2. Игры и упражнения 82
4.1.3. Специализированные средства внушения и убеждения 88
4.1.4. Упражнения разработанные автором (для регбисток) 89
4.1.5. Упражнения для коррекции межличностного взаимодействия регбисток 90
4.1.6. Организационные моменты проведения тренинговых занятий 95
4.1.7. Результаты внедрения экспериментальной программы 96
Выводы ...101
Практические рекомендации 104
Библиография 108
Приложения 123
