Введение
Глава 1 Диалогическое общение как предмет изучения коммуникативной лингвистики 10
1.1. Коммуникативно-прагматический подход к изучению речевой деятельности 10
1.2. Социолингвистические основы изучения речевой коммуникации 15
1.3. Коммуникативные нормы и конвенции поведения 22
1.4. Коммуникативная организация диалогической речи 26
1.5. Понятие коммуникативной тональности, ее социокультурная и прагматическая обусловленность 36
1.6. Социальный статус коммуникантов и его отражение в речи 41
Выводы 54
Глава 2. Речевой этикет и коммуникативная стратегия вежливости в рамках высокой тональности общения 56
2.1. Коммуникативная стратегия вежливости как пример стереотипного речевого поведения 59
2.1.1. Типология коммуникативных ситуаций, предписывающих использование стратегии вежливости в рамках высокой тональности общения 61
2.1.2. Обращение и привлечение внимания 63
2.1.3. Приветствие 71
2.1.4. Знакомство 75
2.1.5. Извинение 79
2.1.6. Благодарность 87
2.1.7. Утешение, сочувствие, соболезнование 96
2.1.8. Просьба 99
2.1.9. Совет ПО
2.1.10. Приглашение 112
2.1.11. Комплимент и одобрение 116
2.1.12. Прощание 121
Выводы 123
Глава 3. Прочие коммуникативные стратегии высокой тональности общения 126
3.1. Коммуникативная стратегия имплицитности 126
3.1.1. Коммуникативная стратегия эфвемизации высказываний 135
3.1.2. Юмор как коммуникативный прием в рамках высокой тональности общения 138
3.2. Коммуникативная стратегия эксплицитности 141
3.2.1 Светские сплетни 150
3.3. Коммуникативная стратегия кооперативности 154
Выводы 168
Заключение 171
Библиография 175
Список источников иллюстративных примеров 191
