Введение
Глава 1. Теоретические основы наставнической деятельности студенческой молодежи в условиях современного производства
1.1. Социально-педагогический процесс наставничества студенческой молодежи: история развития, миссия, принципы организации, инновационная направленность 17
1.2. Роль и место наставничества в целостном процессе профессиональной подготовки студенческой молодежи к деятельности в условиях современного производства 41
1.3. Компетентностно-ориентированный подход к наставничеству студенческой молодежи в условиях современного производства 71
Выводы по первой главе 95
Глава 2. Модель наставничества студенческой молодежи в условиях современного производства и опытно-экспериментальная работа по выявлению ее эффективности
2.1. Разработка компетентностно-ориентированной модели наставничества студенческой молодежи в условиях современного производства 98
2.2. Интегрированная система обучения как условие обеспечения качества профессиональной подготовки студенческой молодежи в вузе ... 114
2.3. Опытно-экспериментальная работа по выявлению эффективности компетентностно-ориентированной модели наставничества студенческой молодежи в условиях современного производства 149
Выводы по второй главе 162
Заключение 164
Литература
