Введение
Глава 1. Теоретические основы применения современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональном образовании
1.1. Современные информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества подготовки специалистов 15
1.2. Использование компьютерно-мобильных технологий в процессе подготовки специалистов
1.3. Теоретические основы разработки учебно-методического обеспечения подготовки специалистов на основе компьютерно-мобильных технологий 47
Выводы по 1-йглаве 70
Глава 2. Разработка модели профессиональной подготовки будущих менеджеров с использованием компьютерно-мобильных технологий 72
2.1. Структура и характеристики инновационной модели подготовки будущих менеджеров 72
2.2. Отбор и конструирование инновационного содержания подготовки с использованием компьютерно-мобильной системы КИП-М 93
2.3. Формирование информационно-технологической среды для организации самостоятельной работы студентов и педагогическая диагностика их учебных достижений 104
2.4. Педагогический эксперимент по реализации инновационной модели подготовки будущих менеджеров 125
Выводы по 2-й главе 143
Заключение 147
Список литературы 150
Приложения 175
