Введение
ГЛАВА I. Психолого-педагогические аспекты педагогических инноваций в технологическом образовании учащихся
1.1. Инновационные формы и методы в обучении учащихся технологии ... 12
1.2. Сущность и содержание конструирования и его влияние на развитие творчества учащихся 44
1.3. Формирование конструкторско-технологических умений учащихся .14
ГЛАВА II. Экспериментальное исследование компьютерного обеспечения педагогической инновации в технологическом образовании учащихся
2.1. Инновационные технологии обучения учащихся конструированию и моделированию с использованием компьютера 89
2.2. Прикладные программные средства инновационного обучения учащихся моделированию и конструированию 108
2.3 Экспериментальная проверка компьютерной технологии инновационного обучения учащихся моделированию и конструированию 132
Заключение 147
Литература 150
Приложение
