Введение
Глава I. Влияние педагогической среды на развитие самосознания старших дошкольников как педагогическая проблема 17-78
1.1 Проблема развития самосознания старших дошкольников в педагогической теории и практике 17-32
1.2 Развитие самосознания как педагогическая цель 32-44
1.3 Педагогическая среда: сущность и характеристика 45 - 62
1.4 Возможности педагогической среды в развитии самосознания старших дошкольников 62 - 78
Выводы по I главе 79-80
Глава II. Эмпирическое исследование роли педагогической среды в развитии самосознания старших дошкольников 81- 176
2.1 Диагностика развития самосознания старших дошкольников 81-104
2.2 Система работы по развитию самосознания старших дошкольников 104-137
2.3 Динамика развития самосознания старших дошкольников 137-176
Выводы по II главе 177- -180
Заключение 181 - 188
Список литературы 189 - 204
Приложения 205
