Введение
Глава I. Теоретические основы исследования процесса становлении мультикультурного самосознания старшеклассников 13
1.1 Специфика мультикультурного самосознания как цели воспитания старшеклассников 13
1.2 Модель становления мультикультурного самосознания старшеклассников 33
Выводы по первой главе 58
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по реализации педагогических условий становления мультикультурного самосознания старшеклассников 63
2.1 Педагогическая ситуация становления мультикультурного самосознания старшеклассников 63
2.2 Этапы реализации педагогических условий становления мультикультурного самосознания старшеклассников 78
Выводы по второй главе 112
Заключение 117
Библиографический список 123
Приложения 137
