Введение
Глава 1. Теоретико-методические основы формирования профессиональных навыков и функций специалиста 12
1.1. Комплексная деловая игра в процессе обучения специалиста: изученность проблемы в психолого-педагогической науке 12
1.2. Современные научные подходы к организации и содержанию комплексной деловой игры при обучении специалиста 34
1.3. Проектирование комплексных деловых игр в обучении специалиста в
условиях техникума 53
Глава 2. Организационно-педагогические условия управления формированием профессиональных навыков и функций специалиста в обучении на основе комплексных деловых игр 77
2.1. Организационная модель формирования профессиональных навыков и функций специалиста на основе комплексных деловых игр 77
2.2. Педагогические средства повышения эффективности формирования профессиональных навыков и функций специалиста на основе комплексных деловых игр 110
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию профессиональных навыков и функций специалиста на основе комплексных деловых игр 144
Заключение 165
Литература 170
