Введение
Глава 1 Комплексное использование информационных технологий как педагогическая проблема
1.1 Комплексное использование информационных технологий в педагогической теории и практике 18
1.2 Модернизация среднего общего образования на современном этапе развития общества 34
1.3 Предпосылки и факторы, влияющие на комплексное использование педагогами информационных технологий в процессе модернизации общего среднего образования 52
Выводы по главе 1 68
Глава 2 Педагогические условия комплексного использования педагогами информационных технологий в процессе модернизации общего среднего образования
2.1 Деятельность методических объединений образовательных организаций по подготовке педагогов к комплексному использованию информационных технологий 71
2.2 Использование педагогами комплекса информационных технологий в учебном процессе 82
2.3 Организация научно-исследовательской работы учащихся с применением комплекса информационных технологий 112
2.4 Индивидуальный и дифференцированный подходы к использованию комплекса информационных технологий 125
Выводы по главе 2 144
Заключение 147
Словарь терминов 151
Список литературы
