Введение
Глава 1. Проблема кризисных состояний в жизни человека 14
1.1 . Классификация кризисов 14
1.2. Целостный подход к личности 20
1.3. Концепции самоактуализации личности 22
Глава 2. Подростковый кризис как промежуточный этап развития личности 30
2.1. Периодизация и теории развития высших психических функций ребёнка 30
2.2. История исследования природы чувств и эмоций человека 37
2.3. Природа страха и формы его проявления у детей и подростков 39
2.4. Психофизические основы возникновения страхай тревоги 45
2.5. Страхи при неврозах у детей и подростков 55
Глава 3. Исследование психологических и нервно-психических особенностей личности подростка в условиях социально-психологического кризиса . 67
3.1. Описание методического инструмента и выборки обследуемых 67
3.2. Анализ и интерпретация результатов 69
3.3. Исследование влияния проективной методики «Возрастные страхи» на состояние психики подростков 107
3.3.1. Описание методики 107
3.3.2. Анализ и интерпретация результатов 110
3.3.3. Выводы и рекомендации 113
Заключение 114
Список литературы 118
Приложения 133
Приложение 1 133
Приложение 2 138
Приложение 3 151
Приложение 4
