Комплексный подход к информатизации образовательного процесса в начальной школе

Молокова, Анна Викторовна. Комплексный подход к информатизации образовательного процесса в начальной школе : диссертация ... доктора педагогических наук : 13.00.01 / Молокова Анна Викторовна; [Место защиты: Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования].- Новосибирск, 2008.- 482 с.: ил. РГБ ОД, 71 10-13/1
Автор
Молокова, Анна Викторовна
Год
2008
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Становление и развитие информатизации начального образования 23
1.1. Современные информационные технологии в начальном образовании зарубежных стран 24
1.2. Становление информатизации начального образования в России 48
1.3. Пропедевтический этап обучению информатике в отечественной начальной школе 73
Выводы по первой главе 92
Глава 2. Теоретико-методологический аспект информатизации образовательного процесса в начальной школе 97
2.1. Концепция комплексного подхода к информатизации образовательного процесса в начальной школе 98
2.2. Теоретическая модель информатизации образовательного процесса в начальной школе 124
2.3. Направления информатизации образовательного процесса в начальной школе 144
Выводы по второй главе 165
Глава 3. STRONG Организационно-педагогический аспект информатизации образовательного
процесса в начальной школе STRONG 169
3.1 Организация использования информационных технологий в образовательном процессе начальной школы 171
3.2 Особенности применения электронных образовательных ресурсов на различных этапах урока 186
3.3 Электронные учебные пособия как одно из средств обучения различным учебным предметам 204
Выводы по третьей главе 224
Глава 4. Профессионально-личностный аспект информатизации образовательного процесса в начальной школе 228
4.1 Особенности подготовки учителя к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности 230
4.2. Формирование готовности будущих учителей начальных классов к реализации приоритетного направления информатизации 246
4.3. Повышение квалификации учителя начальных классов в области информатизации образовательного процесса 266
Выводы по четвертой главе 286
Глава 5. STRONG Критериально-оценочный аспект информатизации образовательного процесса в
начальной школе STRONG 290
5.1. Оценка эффективности образовательного процесса, осуществляемого в условиях информатизации 29 1
5.2. Результаты реализации комплексного подхода к информатизации образовательного процесса в начальной школе 314
Выводы по пятой главе 334
Заключение 338
Список литературы 343

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Коллегов Артем Константинович
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Сагайдачная Виктория Владимировна
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Седов Сергей Алексеевич
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Силантьева Татьяна Александровна
Количество страниц
Год
2008
99 000 UZS
Автор
Муродов Махмуджон Амонджонович
Количество страниц
Год
2008
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3