Концепция интегральной педагогики индийского философа Ауробиндо Гхоша

Мартынов Олег Вадимович. Концепция интегральной педагогики индийского философа Ауробиндо Гхоша : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Пятигорск, 2003 173 c. РГБ ОД, 61:04-13/291-0
Автор
Мартынов Олег Вадимович
Год
2003
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава I. СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ И ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ А. ГХОША С.12
1.1. Общественно-политические факторы, обусловившие педагогические воззрения А. Гхоша С.12
1.2. Философские, методологические основания педагогической системы А. Гхоша С.41
Глава П. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ А. ГХОША С.83
2.1. Общепедагогические воззрения А. Гхоша С.83
2.2. Развитие педагогических идей А. Гхоша в трудах его последователей С.103
2.3. Реализация концепции интегральной педагогики А. Гхоша в школе современной Индии С.123
ЗАКЛЮЧЕНИЕ С.148
БИБЛИОГРАФИЯ СЛ59

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Масалимова Альфия Рафисовна
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Комарова Анастасия Александровна
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Мельничук Анна Валерьевна
Количество страниц
Год
2004
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3