Введение
Глава I. Соотношение онтогенеза и профессионального развитая 9-89
1.1. Психологический анализ категории развития личности 9-3
1.2. Соотношение профессионального и возрастного развития 30-44
1.3. Психологические проявления кризисов профессионального развития 44-63
1.4. Становление субъекта профессиональной деятельности 63-89
CLASS Глава II. Организация исследования 90- 10 CLASS 4
2.1. Описание этапов исследования 90
2.2. Обоснование и описание методов исследования. 90 -104
2.3. Характеристика выборки 104
CLASS Глава III. Результаты эмпирического исследования 105-20 CLASS 3
3.1. Психологические характеристики профессионального развития личности (ПРЛ) 105-121
3.2. Динамика показателей ПРЛ 121-141
3.3. Синдром «эмоционального выгорания» в контексте профессионального развития личности 141-159
3.4. Особенности механизмов психологической защиты и совладающего поведения в процессе ПРЛ 159-186
3.5. Личностные факторы, оказывающие влияние на профессиональное развитие 186-195
3.6. Соотношение возрастного и профессионального развития,... 195-203
Выводы 203-205
Заключение 206-210
Литература 211-226
Приложение 227-235
