Лексическое значение и внутренняя форма как способы концептуализации мира природы (На материале говоров Архангельской области)

Хохлова Наталья Валентиновна. Лексическое значение и внутренняя форма как способы концептуализации мира природы (На материале говоров Архангельской области) : Дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 : Архангельск, 2004 380 c. РГБ ОД, 61:05-10/8
Автор
Хохлова Наталья Валентиновна
Год
2004
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Характеристика единиц денотативных классов и 13
1.1. Аспекты изучения единиц, включенных в состав исследуемых денотативных классов 13
1.2. Общая характеристика языковых единиц исследуемых денотативных классов 23
1.3. Территориальные различия единиц в составе исследуемых денотативных классов 36
Глава 2. Внутренняя форма как способ концептуализации объектов мира 60
2.1. Аспекты исследования внутренней формы слова 60
2.2. Концептуализация объекта посредством внутренней формы семантических единиц 72
2.3. Концептуализация объекта посредством внутренней
формы семантических единиц 98
Глава 3. Значение как способ концептуализации объектов мира 118
3.1. Денотативный класс как модель представления знаний в языке 118
3.2. Концептуализация объекта посредством значения семантических единиц 132
3.3. Концептуализация объекта посредством значения семантических единиц 157
Заключение 180
Список сокращений 183
Список литературы 184
Словари 208
Источники материала 210
Приложение 1. Список населенных пунктов и информантов Ленского
и Пинежского районов 211
Приложение 2. Словарь денотативного класса (на материале говоров Архангельской области) 220
Приложение 3. Словарь денотативного класса (на материале говоров Архангельской области) 267
Приложение 4. Словарь комбинированных единиц (на материале говоров Архангельской области) 314
Приложение 5. Словарь денотативных классов и (на материале говора Пинежского района) 323
Приложение 6. Словарь денотативных классов и (на материале говора Ленского района) 330
Приложение 7. Заимствованная лексика в составе денотативных классов
и (на материале говоров Архангельской области) 335
Приложение 8. Единицы денотативного класса с учетом структурной и частеречной характеристики 343
Приложение 9. Сопоставление признаков концептуализации объекта посредством ВФ единиц
(на материале говоров Архангельской области) 344
Приложение 10. Сопоставление признаков концептуализации объекта посредством ВФ единиц
(на материале говоров Архангельской области) 357
Приложение 11. Анкеты для проверки живой внутренней формы слов ленского и пинежского говоров 3 71
Приложение 12. Составные наименования денотативных классов
и (на материале говоров Архангельской области) 377

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Шхалахо Светлана Шабановна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Щукина Дарья Алексеевна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Юмашева Галина Юрьевна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Юнал Керами
Количество страниц
Год
2004
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3