Межпоколенческие связи в социально-педагогической реабилитации людей пожилого и старческого возраста (комплексное биогеронтологическое исследование)

Межпоколенческие связи в социально-педагогической реабилитации людей пожилого и старческого возраста (комплексное биогеронтологическое исследование)

3.1.31. Геронтология и гериатрия Диссертация на соискание ученой степени кандидата биологических наук

Автор
Воронин Богдан Сергеевич
Год
2024
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации

ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................... 4
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ........................................................................... 14
1.1 Процесс демографического старения населения: медико-социальные
последствия.................................................................................................................... 14
1.2 Гериатрическая реабилитация и её роль в сохранении активного долголетия 18
1.3 Социально-педагогическая реабилитация людей пожилого и старческого
возраста........................................................................................................................... 29
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ .................................................................. 39
2.1 Общая характеристика этапов исследования ....................................................... 39
2.2 Математико-статистическая обработка данных .................................................. 46
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.................... 49
3.1 Межпоколенческие связи в контексте формирования возрастной
жизнеспособности......................................................................................................... 49
3.2 Биогеронтологические характеристики функциональных способностей при
снижении возрастной жизнеспособности................................................................... 52
3.3 Геронтологическое образование в модели социально-педагогической
реабилитации людей пожилого возраста.................................................................... 57
3.4 Разработка и внедрение социально-педагогического реабилитационного
геронтологического экспозома .................................................................................... 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ........................................................................................................... 70
ВЫВОДЫ...................................................................................................................... 80
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.................................................................. 82
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ ........................ 83
СПИСОК ТЕРМИНОВ .............................................................................................. 84
3
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ......................................................................................... 85
ПРИЛОЖЕНИЯ ........................................................................................................ 110
Приложение А. Оценка физического функционирования ............................... 110
Приложение Б. Краткая шкала оценки психического статуса (MMSE) ....... 114
Приложение В. Шкала сонливости Эпворта (Epworth).................................... 116
Приложение Г. Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS)............... 117
Приложение Д. Шкала «Мини-опросник MNA статуса питания» …………..120

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Мирзохонов Диловар Чупонович
Количество страниц
135
Год
2024
99 000 UZS
Автор
Симарова Екатерина Николаевна
Количество страниц
135
Год
2024
99 000 UZS
Автор
Ковинька Татьяна Сергеевна
Количество страниц
122
Год
2024
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3