Введение
Глава I. Становление общества знаний в России: педагогико-образовательиые и социально-экономические аспекты
1.1. Экономика и образование: современное состояние, опыт, достижения и проблемы 18
1.2. Профессиональное образование и наука как корпоративная деятельность; анализ состояния проблемы 37
1.3. Многоуровневая модель создания структуры научно-исследовательскрй
деятельности в разках вузовской корпорации 53
Выводы по первой главе .66
Глава II. Методические основы организации научно-исследовательской деятельности вуза
2.1. Проектирование научно-исследовательской деятельности вуза -важнейший элемент инновационной стратегии 67
2.2. Особенности оценки рациональности научно-исследовательских работ различного характера 80
2.3. Модуль интеграции гуманитарного образования и научных исследований в условиях рыночной экономики современной России (из опыта работы) 92
2.4. Анализ и результаты эксперимента по методике организации научно-исследовательской работы в вузе в целях повышения качества образования... 103
Выводы по второй главе 121
Заключение. Специфика организации научно-исследорательской работы в вузе в условиях рыночной экономики 122
Перечень таблиц 142
Библиография 144- 152
