Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы обучения художественной керамике учащихся ДХШ.
История развития художественной керамики и тенденции ее современного развития .
Эстетические особенности художественно-пластического языка 31 керамики и скульптуры.
Учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, изучающих основы керамики.
Формирование образно-пластического мышления учащихся ДХШ в процессе освоения искусства керамики.
Развитие творческих способностей учащихся на уроках керамики.
Искусство керамики в системе формирования эстетических представлений и творческой активности учащихся.
ВЫВОДЫ 105
ГЛАВА II. Методические основы курса скульптуры и художественной керамики на занятиях в ДХШ.
Педагогическая модель. Содержания, формы и методы занятий по художественной керамике и скульптуре в ДХШ .
Анализ системы преподавания скульптуры и художественной керамики в художественных школах .
Особенности практического освоения содержания курса художественной керамики.
Сравнительные результаты и анализ экспериментального исследования.
ВЫВОДЫ 208
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 211
