ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................................................4
ГЛАВА 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГИГИЕНИЧЕСКИХ ОСНОВ ОРГАНИЗАЦИИ
ЛЕТНЕГО ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И ОЦЕНКИ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ14
(литературный обзор)....................................................................................................................14
1.1. Исторические аспекты развития системы организованного летнего отдыха детей..........14
1.2. Значимость организации эффективного и доступного летнего отдыха и оздоровления
детей в профилактике нарушений здоровья......................................................................................23
1.3. Методические подходы к оценке физиологических эффектов летнего отдыха и
оздоровления детей..............................................................................................................................37
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.....................................................45
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ДИНАМИКИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
ДЕТЕЙ ЗА ПЕРИОД ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ СМЕНЫ.............................................................63
3.1. Оценка эффективности оздоровления детей в 2018-2022 годах с применением
программного средства «Оценка эффективности и организации оздоровления детей» ..............63
3.2. Динамика длины тела у детей, отдыхающих в организациях отдыха и оздоровления с
учетом возраста, пола и росто-весового показателя.........................................................................65
3.3. Динамика массы тела у детей, отдыхающих в организациях отдыха и оздоровления с
учетом возраста, пола и росто-весового показателя.........................................................................78
3.4. Динамика кистевой силы детей, отдыхающих в организациях отдыха и оздоровления с
учетом возраста, пола и росто-весового показателя.........................................................................86
3.5. Динамика жизненной емкости легких у детей, отдыхающих в организациях отдыха и
оздоровления с учетом возраста, пола и росто-весового показателя ...........................................103
ГЛАВА 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ЭТАПА ИССЛЕДОВАНИЯ.........123
4.1. Оценка состояния здоровья детей.............................................................................................123
4.2. Характеристика организации. Оценка режима дня и организации питания в лагере..........124
4.3. Оценка динамики антропометрических и физиометрических показателей детей за период
оздоровительной смены ....................................................................................................................128
4.4. Оценка динамики показателей когнитивных функций и психоэмоционального состояния
детей за период оздоровительной смены ........................................................................................155
4.5. Оценка долгосрочных эффектов оздоровления .......................................................................163
ГЛАВА 5. ПРИМЕНЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОЦЕНКЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ...................................................................................170
5.1. Разработка алгоритма расчета интегрального показателя эффективности оздоровления...170
5.2. Расчет интегрального показателя эффективности оздоровления детей на примере
стационарной загородной организации Омской области в летний сезон 2023 года ...................179
ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................................................182
ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАЗРАБОТКИ ТЕМЫ .....................................................187
ВЫВОДЫ......................................................................................................................................187
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ .....................................................................................189
3
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ...............................................191
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ........................................................................................................192
Приложение А..............................................................................................................................219
Приложение Б...............................................................................................................................220
Приложение В ..............................................................................................................................221
