Введение
Глава 1. Особенности профессиональной подготовки курсантов к надзорно-профилактической деятельности в системе разноуровневого образования 12
1.1. Современные подходы к профессиональной подготовке специалистов в условиях модернизации образования 12
1.2. О сущности профессиональной подготовки курсантов в Академии государственной противопожарной службы 49
1.3. Профессионально-личностная модель выпускника академии 73
Выводы по первой главе 90
ГЛАВА 2. Структура и содержание методического сопровождения профессиональной подготовки курсантов к надзорно-профилактической деятельности 94
2.1. Методическое сопровождение профессиональной подготовки: проблемы терминологии и подходы к его проектированию 94
2.2. Содержание методического сопровождения профессиональной подготовки курсантов к надзорно-профилактической деятельности 106
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 119
Выводы по второй главе 134
Заключение 136
Библиография 138
Приложения 153
