Введение
Глава 1. Состояние проблемы по данным литературных источников 9
1.1. Проблема функциональной асимметрии как предмет научных изысканий 9
1.2. Проявление функциональной асимметрии в физическом воспитании и спорте 17
1.3. Влияние моторной асимметрии на физическое развитие спортсменов 23
1.4. Управление учебно-тренировочным процессом с учетом моторной асимметрии. 29
1.5. Моторная асимметрия в баскетболе 39
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования 48
2.1. Задачи исследования 48
2.2. Методы исследования 48
2.3. Организация исследования 59
Глава 3. Анализ результатов предварительного исследования 61
3.1. Особенности проявления моторной асимметрии у баскетболисток в условиях соревновательной деятельности 61
3.2. Соотношение успешности выступления на соревнованиях, игрового амплуа и особенностей проявления моторной асимметрии у юных баскетболисток 68
3.3. Влияние моторной асимметрии на результативность выполнения технико-тактических действий 77
З.4. Определение профиля моторной асимметрии у баскетболисток в зависимости от уровня спортивной квалификации 84
Глава 4. Разработка и анализ эффективности экспериментальной методики подготовки юных баскетболисток с учетом особенностей проявления моторной асимметрии 95
4.1. Характеристика экспериментальной методики физической и технико-тактической подготовки юных баскетболисток 95
4.2. Влияние экспериментальной методики на показатели физической и технико-тактической подготовленности юных баскетболисток 101
4.3. Эффективность экспериментальной методики в достижении оздоровительного эффекта 116
Выводы 129
Практические рекомендации 132
Библиографический список 135
Приложения 153
