Введение
Глава I. Межкультурный подход к обучению национально-маркированной лексике на основе художественных текстов.
1.1 Некоторые проблемы межкультурного подхода к обучению иностранным языкам 9
1.2 Художественный текст в межкультурном подходе к обучению иностранным языкам 33
1.3 Национально-маркированная лексика, ее виды и особенности 52
Выводы по главе I 72
Глава II. Методические основы обучения национально-маркированной лексике в процессе чтения художественных текстов на старших курсах языкового вуза.
2.1 Методика обучения национально-маркированной лексике в курсе домашнего чтения 75
2.2 Результаты экспериментального обучения 131
Выводы по главе II 154
Заключение 158
Список использованной литературы 161
Приложение I 186
Приложение II 218
