Введение
ГЛАВА I Теоретическое обоснование исследуемой проблемы 9
1.1. Проблемы здоровья и физического воспитания дошкольников на современном этапе 9
1.2. Анализ современных научно-методических подходов для повышения эффективности физического воспитания дошкольников 15
1.3. Особенности методики развития физических качеств дошкольников 26
1.4. Особенности применения физкультурно-спортивного инвентаря и оборудования в физическом воспитании дошкольников 3-6 лет 39
1.5. Возрастные особенности детей 3-6 лет 41
ГЛАВА II Задачи, методы и организация исследования 58
II.1 Задачи исследования 58
II.2. Методы исследования 58
II.3.Организация исследования 72
ГЛАВА III Исследование особенностей и разработка методики развития физических качеств детей 3-6 лет 74
III. 1. Современные проблемы процесса физической подготовки детей, посещающих дошкольные общеобразовательные учреждения 74
III.2. Исследование показателей физического состояния детей, посещающих дошкольные общеобразовательные учреждения г.Хабаровска 82
III.3. Методика развития физических качеств детей 3-6 лет с использованием тренировочных устройств 91
ГЛАВА IV Обоснование эффективности методики развития физических качеств детей 3-6 лет с использованием тренировочных устройств 120
IV. 1. Эффективность тренировочных устройств «Паровоз» и «Цветок» для дошкольников 3-6 лет 120
IV.2. Эффективность изменения нагрузки на тренировочном занятии 124
IV.3. Эффективность комплексной методики развития физических качеств детей 3-6 лет 127
Выводы 147
Практические рекомендации 149
Список литературы 150
Приложения 171
