Введение
ГЛАВА 1.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ НАУЧНОГО ОБОСНОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ !5
1.1. Основные направления развития проблемы исследования профессионального поля деятельности в условиях рыночной экономики 15
1.2. Профессиональное поле деятельности как педагогическая категория 32
1.3. Системный подход при моделировании интеграции профессий на основе междисциплинарного обоснования профессионального поля деятельности 64
1.4. Условия реализации принципов интеграции и дифференциации при разработке профессионально-квалификационных характеристик 93
Выводы по главе 1 110
ГЛАВА 2.
МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМНЫХ ОБЪЕКТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Требования к профессиональной подготовке рабочих и специалистов по интегрированной группе профессий 113
2.2. Проектирование модели профессионально-квалификационной характеристики на интегрированную группу профессий машиностроительного профиля 123
2.3. Отбор и систематизация структурных компонентов профессионального поля деятельности в целяхдальнейшей интеграции профессий 156
2.4. Экспериментальное исследование системообразующих компонентов профессионального обучения по интегрированной группе профессий 170
Выводы по главе 2 197
Заключение 200
Список литературы 203
Приложения
