Введение
Глава 1. Научно - теоретические основы развития системы обучения рисунку студентов в техническом университете.
І.І. История становления и развития системы художественного образования 17
1.2. Обучение рисунку на архитектурных факультетах технических вузов 35
1.3. Основные положения теории систем при обучении рисунку в вузе 52
1.4. Гуманистические основы взаимодействие систем при обучении рисунку 100
1.5. Система обучения рисунку в вузе как психолого-педагогическая проблема 114
Выводы по первой главе 140
Глава 2. Практика обучения рисунку студентов — архитекторов технического вуза как основа для их профессионального развития.
2.1 Определение целей экспериментального исследования системы обучения: рисунку студентов - архитекторов 143
2.2. Разработка экспериментальной модели взаимодействия систем при обучении рисунку студентов - архитекторов и. их реализация в практической деятельности 170
2.3. Определение технологий реализации модели обучения рисунку и их применение в практике работы 190
2.4. Анализ программ и системы заданий для обучения рисунку в тех нических вузах 205
Выводы по второй главе 215
Глава 3. Анализ результатов экспериментального обучения рисунку студентов — архитекторов.
3.1. Тесты как документация для анализа результатов обучения рисунку 218
3.2.Анализ системы обучения рисунку студентов-архитекторов как средство определения эффективности функционирования и развития системы 233
Выводы по третьей главе 253
Заключение 257
Библиография 266
Приложение 283
