Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОБОСНОВАНИЯ И ПРЕДПОСЫЛКИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 12
1.1. Сущность и современное понимание культурологического подхода к образованию 12
1.2. Теоретическое обоснование межкультурного воспитания в начальной школе 28
1.3. Педагогические возможности культуроведчески-ориентированного аутентичного учебного материала в межкультурном воспитании младших школьников 49
Выводы ПО 1 ГЛАВЕ 71
Глава 2. МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ КОМПЛЕКСА ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ 73
2.1. Содержание дидактического обеспечения межкультурного воспитания в начальной школе 73
2.2. Педагогическая технология межкультурного воспитания учащихся младших классов 105
Выводы ПО 2 ГЛАВЕ 123
Глава 3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВОСПИТАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 125
3.1. Организация опытно-экспериментальной работы 125
3.2. Результаты опытно-экспериментальной работы по межкультурному воспитанию младших школьников в учебном процессе 145
Выводы ПО 3 ГЛАВЕ 150
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 152
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 155
ПРИЛОЖЕНИЯ 175
