Введение
ГЛАВА 1. Основные подходы к становлению профессионального самосознания психолога 13
1.1. Феномены профессионального самосознания 13
1.2. Становление профессионального самосознания 16
1.2.1. Процесс становления профессионального самосознания психолога 16
1.2.2. Факторы становления профессионального самосознания 25
1.2.3. Способы формирования профессионального самосознания 30
1.3. Социальный кокгекст становления профессионального самосознания 34
1.3.1. Взаимодействие в группе как один из ресурсов становления профессионального самосознания студента. 34
1.3.2. Социальная ситуация как единица анализа микросоциального контекста взаимодействия 37
1.3.3. Структура и характеристики социальной ситуации 45
Выводы по 1 главе 53
ГЛАВА 2. Конструирование микросоциальных технологий воздействия на профессиональное самосознание студентов- психологов 55
2.1. Составляющие профессионального самосознания как мишени направленного воздействия 55
2.1.1. Понятие и виды мишеней воздействия ; 55
2.1.2. Понятие профессионального самосознания в современной психологии 57
2.1.3. Структурные составляющие профессионального самосознания 60
2.1.4. Личностные качества, входящие в профессиональное самосознание 65
2.1.5. Архетипическая составляющая самосознания психолога. 72
2.2. Конструирование микросоциальных технологий как средств воздействия на профессиональное самосознание 78
2.2.1. Механизмы воздействия микросоциальных технологий на профессиональное самосознание 78
2.2.2. Технологии воздействия на структурный аспект самосознания 82
2.2.3. Технологии воздействия на содержательный аспект самосознания 93
Выводы по 2 главе 98
ГЛАВА 3. Формирование профессионального самосознания студентов-психологов с использованием микросоциальных технологий 101
3.1. Организация и проведение исследования профессионального самосознания студентов-психологов 101
3.1.1. Организация исследования 101
3.1.2. Обоснование дизайна эксперимента 103
3.1.3. Обоснование метода замера эффективности экспериментального воздействия 104
3.1.4. Проведение исследования 106
3.2. Анализ структуры и содержания профессионального самосознания студентов- психологов после проведенного воздействия 108
3.2.1. Факторный анализ результатов исследования 108
3.2.2. Кластерный анализ результатов исследования 124
3.3. Обсуждение результатов и выводы 133
Заключение 141
Литература 143
