Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологическе обоснование проблемы исследования 10
1.1. Проблема управления сферой физической культуры и спорта на современном этапе 10
1.2. Анализ опыта работы зарубежных стран в системе физической культуры и спорта 15
1.3. Приоритетные направления организации и развития физической культуры и спорта на федеральном и региональном уровнях
1.4. Характеристика общих и специальных функций управления в сфере физической культуры и спорта...39
1.5. Заключение по главе 1 43
ГЛАВА 2. Методологическая основа, цель, задачи, методы и организация исследования 46
2.1. Методологическая основа исследования 46
2.2. Цель и задачи исследования 46
2.3. Методы исследования
2.3.1. Теоретический анализ и обобщение литературных данных и документальных источников 47
2.3.2. Опрос в виде интервью и бесед 48
2.3.3. Педагогические наблюдения 48
2.3.4. Экспертная оценка 48
2.3.5. Социально-педагогический эксперимент 49
2.3.6. Контент-анализ 49
2.3.7. Статистическая обработка результатов исследования.50
2.4. Организация исследования з
ГЛАВА 3. Исследование механизмов повышения эффективности деятельности ФСБР по развитию спортивной борьбы 52
3.1. Деятельность ФСБР по разработке концепции развития спортивной борьбы в Российской Федерации 52
3.2. Анализ состояния и перспективы развития спортивной борьбы в Российской Федерации 64
3.3. Механизмы деятельности ФСБР по решению существующих проблем 71
3.4. Цель, задачи и этапы реализации программы развития спортивной борьбы 75
3.5. Основные целевые результаты реализации программы.77
3.6. Комплекс решений ФСБР для реализации программы развития спортивной борьбы 83
3.7. Заключение по главе 3 87
ГЛАВА 4. Разработка и результаты апробации федеральной целевой программы развития спортивной борьбы в России 92
4.1. Предпосылки исследования спортивной борьбы для физического и духовного воспитания подрастающего поколения 92
4.2. Разработка Федеральной целевой программы «Борись и побеждай» 93
4.3. Механизмы и основные направления реализации программы «Борись и побеждай» 100
4.4. Оценка социально-экономической и педагогической эффективности программы 106
4.5. Результаты внедрения программы «Борись и побеждай» в
Северо-Кавказском Федеральном округе и Республике
Дагестан 119
4.6. Заключение по главе 4 139
ВЫВОДЫ 144
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 148
ЛИТЕРАТУРА
