Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования экономической » культуры обучающихся, в педагогической науке 14
1.1. Формирование экономической культуры личности- как педагогическая проблема 14
1.2. Пути и способы формирования экономической культуры в современной педагогической науке 33
1.3. Критерии и показатели сформированное экономической культуры 46
Выводы по первой главе 66
Глава 2. Роль мониторинга в формировании экономической культуры обучающихся (в системе «школа — колледж — вуз») 69
2.1. Структурная модель формирования экономической культуры обучающихся на основе мониторинга 69
2.2. Организация мониторинговых процедур 93
2.3. Схемы анализа результатов мониторинга 100
Выводы по второй главе 107
Глава 3. Экспериментальное исследование эффективности формирования экономической культуры обучающихся на основе мониторинга 109
3.1. Описание констатирующего эксперимента 109
3.2. Методика организации формирующего эксперимента по проверке эффективности модели формирования экономической культуры на основе мониторинга 140
3.3. Итоги экспериментального исследования 155
Выводы по третьей главе 165
Заключение 167
Библиографический список 171
Приложения 190
