Введение
ГЛАВА 1. Подготовка летчиков к заходу на посадку с самостоятельным подбором с воздуха в подразделениях армейской авиации и формулировка задачи исследования 25
1.1. Обоснование актуальности проблемы обучения летчиков армейской авиации заходу на посадку на площадку вне аэродрома 25
1.2. Особенности профессиональной подготовки операторов в процессе обучения управлению техническими системами 38
1.3. Формирование процесса профессиональной подготовки пилотов вертолетов при заходе на посадку с учетом неопределенности информации опредлагаеемой ситуации 46
1.4 Возможные пути повышения эффективности обучения летчиков армейской авиации заходу на посадку на площадку вне аэродрома 55
ГЛАВА 2. Анализ математических моделей, применяемых для описания процесса обучения операторов по управлению системами «человек – машина». проверка гипотезы о нахождении летчика в ассоциативной фазе обучения 59
2.1. Классификация систем «человек – машина» и задачи моделирования деятельности человека-оператора, применяемые для их описания 59
2.2. Методы и математические модели, применяемые для описания процессов обучения операторов по управлению системами «человек – машина» 64
2.3. Обоснование выбора математической модели Бэйеса 81
2.4. Проверка гипотезы о нахождении летчика в ассоциативной фазе обучения в момент прохождения программы подготовки к полетам на площадку с самостоятельным подбором с воздуха 83
ГЛАВА 3. Метод формирования полноты (достаточности) предъявляемой пилоту приборной и иной информации в условиях неопределнности внешней среды 99
3.1. Формирование определения параметров предъявляемой пилоту приборной и иной информации 99
3.2. Алгоритм расчета количества принимаемой летчиком информаци 105
3.3. Метод поиска способов повышения количества воспринимаемой полезной для пилота приборной информации необходимой для безопасной посадки 109
3.4.Метод формирования полноты (достаточности) предъявляемой пилоту
приборной и иной информации с учетом особенностей
информационного канала связи «летчик – внешняя среда» 113
ГЛАВА 4. Методика обучения летчиков в реальных полетах на вертолетах заходу на посадку вне аэродрома на основе метода определения степени полноты предъявляемой пилоту информации 117
4.1. Методика обучения, основанная на методе формирования полноты (достаточности) предъявляемой пилоту информации 117
4.2. Экспериментальная проверка влияния методики на эффективность и надежность обучения летного состава, обработка результатов эксперимента 119
4.3. Обсуждение полученных результатов 131
Заключение 133
Список сокращений и условных обозначений 135
Список литературы
