Введение
Глава I. Теоретические предпосылки моделирования многоуровневой многопрофильной подготовки специалистов в техникуме 13
1.1. Тенденции развития профессионального образования в современных условиях социально-экономических изменений 13
1.2. Социально-экономические условия создания многоуровневой многопрофильной подготовки рабочих и специалистов в техникуме 36
1.3. Моделирование профессионального обучения в условиях многоуровневой профессиональной подготовки 51
Выводы по первой главе 70
Глава 2. Социально-педагогическая характеристика модели многоуровневой многопрофильной подготовки специалистов в техникуме 74
2.1. Педагогическая система многоуровневой многопрофильной подготовки студентов в техникуме 74
2.2. Структура и содержание компонентов многоуровневой многопрофильной подготовки специалистов в техникуме 94
2.3. Организационно-педагогические условия многоуровневой многопрофильной профессиональной подготовки специалистов 108
2.4. Модель многоуровневой многопрофильной подготовки специалистов в техникуме 125
2.5. Методика и результаты экспериментального исследования 135
Выводы по второй главе 147
Заключение 151
Список литературы 153
