Введение
ГЛАВА 1. Теоретические и практические предпосылки управления педагогическим процессом в вузе МВД России 20
1.1. Психолого-педагогические основы управления педагогическим процессом в вузах 20
1.2. Сущность педагогического процесса в вузе МВД России 49
1.3. Особенности управления педагогическим процессом в вузе МВД России 87
Выводы по первой главе 113
ГЛАВА 2. Опыт моделирования и разработки программы управления педагогическим процессом в вузе МВД России 115
2.1. Состояние проблемы исследования в практике управления педагогическим процессом в вузе МВД России 115
2.2. Модель управления педагогическим процессом в вузе МВД России 142
2.3. Диагностика и прогнозирование управления педагогическим процессом в вузе МВД России 185
Выводы по второй главе 207
ГЛАВА 3. Реализация модели и программы управления педагогическим процессом в вузе МВД России 210
3.1. Организация и методика опытно-экспериментальной работы 210
3.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по реализации модели и программы управления педагогическим процессом в вузе МВД России 234
3.3. Научно-методические рекомендации по управлению педагогическим процессом в вузе МВД России 272
Выводы по третьей главе 290
Заключение 294
Библиография 300
Приложения 340
