Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА 12
1.1. Научно-педагогические основы использования народного прикладного искусства в трудовом воспитании учащихся начальных классов 12
1.2. Чувашское народное декоративно-прикладное искусство и трудовое воспитание детей младшего школьного возраста 32
1.3. Идеи трудового воспитания в устном народном творчестве и их реализация в начальной школе 61
ГЛАВА 2. ПУТИ И МЕТОДЫ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА 77
2.1. Содержательно-прикладные и организационно-педагогические условия повышения результативности трудового воспитания учащихся начальных классов 77
2.2. Опытно-экспериментальная работа по проверке научно-педагогических рекомендаций исследования 88
2.3. Подготовка учителей начальных классов к трудовому воспитанию младших школьников через приобщение к народному прикладному искусству 103
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 121
БИБЛИОГРАФИЯ 126
ПРИЛОЖЕНИЯ 144
