Научный дискурс: универсальное и культурно-специфическое (на материале жанра "научная рецензия")

Кравцова Елизавета Владимировна. Научный дискурс: универсальное и культурно-специфическое (на материале жанра "научная рецензия"): диссертация ... кандидата Филологических наук: 10.02.20 / Кравцова Елизавета Владимировна;[Место защиты: ФГАОУВО Тюменский государственный университет], 2016.- 383 с.
Автор
Кравцова Елизавета Владимировна
Год
2016
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Научный дискурс как объект исследования 18
1.1. Цели и задачи 18
1.2. Научный дискурс: принципы описания
1.2.1. Различные подходы к определению дискурса 19
1.2.2. Соотношение понятий «текст» и «дискурс» 22
1.2.3. Определение текста 26
1.2.4. Современные классификации и типологии дискурса
1.2.4.1. Типология текста 27
1.2.4.2. Типология дискурса 31
1.3. Научный дискурс и научный стиль 34
1.3.1. Типология функциональных стилей 34
1.3.2. Научный стиль как особый функциональный стиль
1.4. Экстралингвистические основания научного дискурса 38
1.5. Научный дискурс и научный текст 40
1.6. Интегральный подход к научному дискурсу и тексту Т. Н. Хомутовой
1.6.1. Интегральная теория языка 43
1.6.2. Интегральная модель научного дискурса 48
1.7. Выводы по главе 1 51
Глава 2. Научная рецензия в интегральном освещении. Контрастивный анализ суперструктуры
2.1. Цели и задачи 54
2.2. Понятие жанра. Научный жанр 55
2.3. Типология научных жанров. Жанр vs тип текста 57
2.4. Жанр научной рецензии: различные подходы к исследованию 61
2.5. Специфика научной рецензии как оценочного жанра 67
2.6. Научная рецензия как интегральный объект. Базовая модель 71
2.7. Структура научной рецензии. Виды структур 76
2.8. Суперструктура научной рецензии: контрастивное исследование 79
2.8.1. Универсальная модель суперструктуры научной рецензии 83
2.8.2. Культурные ценности и культурная специфика суперструктуры научной рецензии .
2.9. Выводы по главе 2 96
Глава 3. Лексическая структура научной рецензии: интегральный анализ лексики. Универсальное и культурно-специфическое
3.1. Цели и задачи 99
3.2. Языковой сектор
3.2.1. Принципы отбора лексики. Корпус текстов 100
3.2.2. Программное обеспечение 102
3.2.3. Анализ частотной лексики. Принципы минимизации 102
3.2.4. Стратификация лексического минимума 108
3.2.5. «Тройная детерминация» и нечеткие множества 112
3.3. Когнитивный сектор 114
3.3.1.Лексика и типы знания 114
3.3.2. Предметная лексика 114
3.3.3. Методологическая лексика
3.3.3.1. Полнозначная методологическая лексика 119
3.3.3.2. Неполнозначная (служебная) методологическая лексика 123
3.4. Культурный сектор 125
3.4.1. Типы культурно-обусловленной лексики 125
3.4.1.1. Общекультурная лексика 126
3.4.1.2. Культурно-ориентированная лексика 132
3.5. Социальный сектор 139
3.5.1.Типы социально-обусловленной лексики 139
3.5.1.1. Общесоциальная и социально-специфическая лексика 139
3.5.1.2. Социально - коммуникативная лексика 142
3.6. Интегральная модель лексики научной рецензии: контрастивный анализ ... 150
3.7. Выводы по главе 3 155
Заключение 160
Список терминов и определений 169
Списоксокращений 171
Список литературы

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Курбанова Зульфия Загируттиновна
Количество страниц
Год
2016
99 000 UZS
Автор
Ниязов, Акбар Мердилович
Количество страниц
Год
2012
99 000 UZS
Автор
Насруддинов, Сирожиддин Мохадшарифович
Количество страниц
Год
2012
99 000 UZS
Автор
Новиков, Филипп Николаевич
Количество страниц
Год
2012
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3