Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НЕПРЕРЫВНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
1. Непрерывная компьютерная подготовка педагога профессионального обучения в системе непрерывного педагогического образования 15
2. Дидактическое содержание компьютерной подготовки педагога профессионального обучения 37
Глава 2. РАЗРАБОТКА СОДЕРЖАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПРЕРЫВНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
1. Диагностика уровня готовности студентов к обучению с применением технологии непрерывной компьютерной подготовки 52
2. Разработка технологии и модульной структуры непрерывной компьютерной подготовки будущих педагогов про
фессионального обучения 68
3. Реализация непрерывной компьютерной подготовки педагогов профессионального обучения в учебном процессе 110
4. Основные результаты опытно-экспериментальной работы 120
Заключение 136
Литература 142
Приложение 158
