Введение
ГЛАВА 1. Современное состояние проблемы физической культуры в общеобразовательной школе 8
1.1. Концептуальные направления развития физической культуры в системе общеобразовательных учебных заведений 8
1.2. Анализ учебных программ по физической культуре 15
1.3. Мотивы и потребности к занятиям физической культурой школьниц 10-11 классов 30
1.4. Характеристика и особенности проведения занятий аэробикой 35
1.5.Методы и организация исследования 46
Резюме 53
ГЛАВА 2. Обоснование эффективности образовательно-оздорови тельной модели физического воспитания девушек 10-11 классов с использованием средств аэробики 54
2.1. Диагностика отношения субъектов образовательного процесса к постановке физического воспитания в школе 54
2.2. Разработка и реализация образовательно-оздоровительной модели физического воспитания девушек 10-11 классов с использованием средств аэробики 63
2.3. Показатели эффективности образовательно-оздоровительной модели физического воспитания девушек 10-11 классов с использованием средств аэробики 82
2.4. Оценка эффективности образовательно-оздоровительной модели физического воспитания девушек 10-11 классов с использованием средств аэробики в вариативной части программы 93
Резюме 102
Выводы 103
Практические рекомендации 105
Библиографический список использованной литературы 107
Приложение 127
