Введение
ГЛАВА I. КОМПЕТЕНТНОСТНЫИ ПОДХОД КАК НАУЧНАЯ ОСНОВА МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ 18
1.1. Компетентностный подход к обучению иностранным языкам студентов неязыковых вузов в системе подходов к обучению 18
1.2. Условия реализации компетентностного подхода к обучению иностранным языкам в неязыковых вузах 36
1.2.1. Принципы обучения иностранным языкам студентов неязыковых вузов с позиций компетентностного подхода 85
1.2.2. Модернизация целей и задач обучения иностранному языку в неязыковых вузах с позиций компетентностного подхода 104
1.2.3. Модернизация содержания и организации процесса обучения с позиций компетентностного подхода 114
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I 131
ГЛАВА II. МОДЕРНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТОРГОВО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА 133
2.1. Система приемов освоения модернизированного содержания обучения иностранным языкам в неязыковых вузах 132
2.2. Система упражнений формирования иноязычной коммуникативной профессиональной компетентности специалиста 150
2.3. Экспериментальное обучение 170
2.3.1. Разведывательный эксперимент 170
2.3.2. Обучающий эксперимент 175
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 193
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 195
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 199
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 218
ПРИЛОЖЕНИЕ II 257
