Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПОИСКА И СБОРА СРЕДСТВ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРАКТИКО- ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОЕКТОВ 12
1.1. Сущностные характеристики процесса поиска и сбора средств на осуществление научно-исследовательских и практико-ориентированных проектов 12
1.2. Анализ фондов, поддерживающих исследовательскую деятельность в области социальной работы 34
1.3. Моделирование технологии поиска и сбора средств на осуществление научно-исследовательских и практико-ориентированных проектов 57
Выводы по первой главе 79
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ ТЕХНОЛОГИИ ПОИСКА И СБОРА СРЕДСТВ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРАКТИКО- ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОЕКТОВ 82
2.1. Состояние и перспективы развития научно-исследовательской работы студентов в вузе 82
2.2. Содержание и алгоритм обучения будущих социальных работников технологии поиска и сбора средств на осуществление научно-исследовательских и практико-ориентированных проектов... 106
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 130
Выводы по второй главе 149
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 153
СПИСОК БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ 160
ПРИЛОЖЕНИЯ 185
