Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
1. Сущность деятельностного подхода в обучении математике
1.1. Деятельностный подход в философии, психологии и педагогике 11
1.2. Деятельностный подход в методике преподавания математики 21
2. Состояние проблемы обучения геометрии в педвузе в научной и учебной литературе
2.1. Анализ научной литературы по проблеме исследования 28
2.2. Анализ учебной литературы по проблеме исследования 38
3. Методическая система обучения геометрии и её характеристика 57
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 77
ГЛАВА II. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИИ НА ПЕРВОМ КУРСЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
1. Организация работы по формированию геометрических понятий у студентов педвуза 79
2. Организация работы по изучению геометрических теорем 95
3. Методика работы с геометрическими задачами 106
4. Особенности различных форм организации обучения студентов при изучении геометрии 128
5. Методические аспекты изучения темы «Смешанное произведение векторов» 143
6. Анализ результатов эксперимента 154
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 170
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 171
ЛИТЕРАТУРА 173
ПРИЛОЖЕНИЯ 191
