Введение
1. АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ В ОБЛАСТИ ОБЪЁМНО-ПРОСТРАНСТВЕННОГО ИНФОРМАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ
1.1. Анализ современного состояния изучения и применения и существующих методических подходов и опыта использования компьютерной графики в обучении студентов архитектурно-художественных специальностей 29
1.2. Анализ методической литературы применительно к традиционным методам обучения базовым дисциплинам (на примере дисциплины «Рисунок»)
1.3. Требования к структуре, содержанию учебного материала и организации учебной деятельности с использованием информационных технологий, формированием межпредметных связей и личностно-ориентированной направленностью процесса обучения
1.4. Выводы по главе 1
2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ИНФОРМАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ 69
2.1. Формирование умений и навыков информационногомоделирования органических объектов на основе лнчностно-ориентированного подхода
2.2. Структура и содержание курса "Информационное моделирование органических объектов" дисциплины "Информационные технологии"
2.3. Разработка методов и форм контроля и усвоения полученных умений и навыков информационного моделирования органических объектов
2.4. Выводы по главе 2
3. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ИНФОРМАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ 114
3.1. Разработка и обоснование плана проведения эксперимента 114
3.2. Оценка результатов апробации разработанного профильного ИТ курса "Информационное моделирование органических объектов" к интенсификации формирования умений и навыков объемно-пространственного информационного моделирования у студентов архитектурно-художественных специальностей 120
3.3. Выводы по главе 3 126
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 129
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 130
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Методы, методики и технологии обучения 145
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Сравнительная таблица 3D программ 149
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Сравнительная таблица 3D программ использования 3-х мерных графических пакетов с возможностью объемного органического моделирования и визуализации в вузах России и за рубежом 158
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Рабочая программа курса "Информационное моделирование органических объектов" дисциплины «Информатика и основы компьютерных технологий» 159
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Рабочие программы по базовой дисциплине «Рисунок» 166
ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Сравнительная таблица методов контроля 175
ПРИЛОЖЕНИЕ 7. Результаты педагогического эксперимента 183
