Введение
Глава 1. Основы обучения млпдших школьников игре в шахматы с применением компьютерных технологий (аналитический обзор)
1.1. Развитие теории и практики игры в шахматы со спортивной и образовательной направленностью
1.2. Педагогические аспекты обучения игре в шахматы
1.3. Психологические аспехш-обучения игре в шахматы
1.4. Компьютерные технологии в обучении игре в шахматы
Заключение по первой главе
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования
2.1. Задачи исследования
2.2. Методология и методы исследования
2.3. Организация исследования
Глава 3. Основные положения авторской методики обучения младших школьниковгигре в шахматы с применением компьютерных технологий
3.1. Специфические методологические предпосылки к разработке методики обучения младших школьников игре в шахматы с применением компьютерных технологий
3.2. Психолого - педагогические основы методики обучения младших школьников игре в шахматы с применением компьютерных технологий
3.3. Структура и содержание методики обучения младших школьников игре в шахматы с применением компьютерных технологий
3.4. Условия развития интеллектуальных способностей младших школьников посредством обучения их игре в шахматы с применением компьк5тёрных технологий". 75
3.5 Обеспечение спортивной направленности в обучении младших школьников игре в шахматы с применением компьютерных технологий 80
Заключение по третьей главе 83
Глава 4. Экспериментальное обоснование эффективности методики обучения младших школьников игре в шахматы с применением компьютерных технологий 85
4.1. Условия и предпосылки проведения педагогического эксперимента 86
4.2. Сравнительный аналитуетгеваемости младших школьников, экспериментальных и контрольных групп в течение учебного года 92
4.3. Динамика развития отдельных умственных способностей младших школьников в процессе педагогического эксперимента 107
4.4. Исследование шахматных игровых умений и навыков младших школьников, обучавшихся игре в шахматы с применением компьютерных технологий 119
Заключение по результатам педагогического эксперимента 124
Выводы 127
Практические рекомендации ... 130
Литература 131
Приложения 149
