Введение
ГЛАВА І. ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТОВ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 10
1.1. Поведенческая, эмоциональная и мотивационная специфика овладения иностранным языком студентами-спортсменами 13
1.2. Компетентностный подход к обучению английскому языку студентов-спортсменов 32
1.3. Общение спортсменов как особая форма коммуникации 45
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 64
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТОВ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ФАКУЛЬТЕТА 67
2.1. Состояние обучения иностранному языку будущих специалистов физкультурного профиля
2.2. Описание специальной методики обучения общению студентов факультета физического воспитания 73
2.3 Экспериментальная проверка предлагаемой методики обучения 97
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 131
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 134
БИБЛИОГРАФИЯ 137
ПРИЛОЖЕНИЕ№1 154
ПРИЛОЖЕНИЕ№2 206
ПРИЛОЖЕНИЕ№3 207
