Введение
1. Сопоставительная характеристика фонетических систем русского и осетинского языков 22
1.1. Сопоставительная характеристика системы гласных в русском и осетинском языках 27
1.2. Сопоставительная характеристика системы согласных осетинского и русского языков 35
1.3. Сопоставительная характеристика слога в русском и осетинском языках 52
1.4. Сопоставительная характеристика ударения в русском и осетинском языках 57
1.5. Интонация в русском и осетинском языках 63
ВЫВОДЫ 69
2. Состояние обучения русской фонетике учащихся осетинской национальной школы 73
2.1. Анализ программ и учебников для национальных школ 73
2.2. Констатирующий эксперимент. Анализ интерференционных фонетических ошибок в речи учащихся осетинской национальной школы 81
ВЫВОДЫ 87
3. Методика обучения фонетике русского языка в осетинской национальной школе 91
3.1. Обучение учащихся-осетин вокализму русского языка 99
3.2. Обучение учащихся-осетин русскому консонантизму 109
3.3. Обучение учащихся-осетин структуре русского слога 149
3.4. Обучение учащихся осетинской национальной школы русскому ударению 153
3.5. Звуковой и орфоэпический анализ слова в процессе обучения русской фонетике учащихся осетинской национальной школы 164
3.6. Обучение учащихся осетинской национальной школы русской интонации 172
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОЙ ФОНЕТИКЕ УЧАЩИХСЯ ОСЕТИНСКОЙ
НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 180
ВЫВОДЫ 187
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 196
БИБЛИОГРАФИЯ 199
