Введение
ГЛАВА 1. РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТУРИСТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА
1.1. Взаимодействие системы профессионального образования и регионального рынка труда в сфере туристской деятельности
1.2. Основные направления реформирования регионального компонента содержания профессионального туристского образования
1.3. Педагогическая модель профессионального туристского образования в Свердловской области на основе социального партнерства
Выводы по главе 1 67
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТУРИСТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА
2:1. Способы представления моделей и их классификация
2.2. Организационные условия подготовки кадров, востребованных на рынке Свердловской области, в региональной системе социального партнерства в туристской сфере
2.3. Организационные и педагогические условия, обеспечивающие повышение эффективности региональной системы профессионального туристского образования, построенной на принципах социального партнерства
Выводы но главе 2 134
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 141
БИБЛИОГРАФИЯ 142
ПРИЛОЖЕНИЕ 154
